Emily Wheeler
Editorial Intern
Translated by
Daisy Garcia-Montoya

El estratégico Plan Blueprint 2030 de las Escuelas Públicas de Kansas City (KCPS) — oficialmente adoptado el 25 de enero de 2023, — detalla metas ambiciosas para el distrito escolar que espera alcanzar para 2025 y 2030. Mientras el plan se aproxima a su primer hito importante, el seguimiento continuo y actualizaciones periódicas aseguran que el progreso siga avanzando. 

Una sesión de ideas puso en marcha este proyecto en 2019 — a raíz de una evaluación preguntando, “Dónde estamos?” La participación de la comunidad fue solicitada a través de una serie de consultas, que empezaron en el otoño de 2021. Este proyecto fue oficialmente aprobado por el consejo escolar en enero de 2023.

El plan Blueprint 2030 se basa en cuatro compromisos claves: aprendizaje, apoyo, gente y sistema. Estos compromisos definen los elementos esenciales para promover la superación continua en la efectividad de la instrucción y en la infraestructura organizacional dentro de KCPS.

l proceso de planificación impulsado por la comunidad incluye 30 reuniones públicas, 11 reuniones con estudiantes, 18 reuniones de organizaciones de padres, ocho reuniones con socios, 71 reuniones con empleados, 24 reuniones con organizaciones comunitarias y 15 encuestas.

Se hizo un gran esfuerzo para llegar a las comunidades no angloparlantes de Kansas City. KCPS proporcionó todas las presentaciones y folletos de las reuniones públicas en cinco idiomas: Español, Somali, Swahili, birmano e inglés. También se ofrecieron intérpretes en persona. 

A la vez que su primer hito importante se acerca, el distrito se está preparando para evaluar y posiblemente revisar sus metas y estrategias en consulta con la comunidad – reflejando un enfoque dinámico y responsivo a la excelencia educativa.

“Estamos satisfechos con el progreso que se ha llevado a cabo, pero también entendemos que este progreso debe de ser continuo”, dijo el Coordinador de Relaciones Públicas KCPS, Shain Bergan. “Esperamos seguir ofreciendo servicios y una educación de alta calidad a nuestras familias.”

Meta 1F: Tasas de graduación 

El compromiso de aprendizaje en el plan Blueprint 2030 destaca el rendimiento de los estudiantes y prácticas de enseñanza eficaces. Este plan destaca la enseñanza y aprendizaje como “la función más importante de nuestras escuelas”. KCPS aboga por una instrucción académica personalizada, la cual se adapta a las necesidades de cada estudiante. 

Meta 1F tiene el objetivo de incrementar las tasas de graduación de cuatro años. “Para 2025, la tasa de graduación de cuatro años será 80%, incrementando a 85% para el 2030”, según el plan Blueprint 2030. La tasa de graduación ya ha incrementado de 73% en el año escolar 2021-2022 a 79% en el año escolar 2023-2024 — reflejando un aumento de 6% significante. KCPS está seguro de que llegará a su meta de 80% para el final del año escolar 2024-2025. 

Meta 2A: Estado del Trauma

El segundo compromiso subraya la importancia del apoyo a través de la confianza y comunicación abierta con las familias y la comunidad. Este compromiso prioriza el desarrollo del niño y asociaciones comunitarias — particularmente entre escuelas de fase cuatro que están informadas sobre traumas.

Una escuela trauma informada fomenta un ambiente seguro y estructurado, construye relaciones positivas y usa justicia restaurativa para los conflictos. Una escuela de este tipo integra prácticas trauma informadas con aprendizaje social, emocional, y conductual, las medidas disciplinarias, la conducta del salón y los sistemas de apoyo.

“Para el 2025, todas las escuelas de KCPS obtendrán el estatus de “Escuela Trauma-Informada” basada en los Principios Modelo de Missouri de Atención Informada sobre el Trauma. Para 2030, todas las escuelas Trauma-Informadas Fase Cuatro tendrán sistemas sólidos de apoyo para sus estudiantes y sus familias”, afirma el plan Blueprint 2030.

“El distrito entiende la prevalencia de trauma y su impacto en el aprendizaje y está implementado sistemas para crear un ambiente seguro y acogedor que apoye a sus estudiantes y empleados dentro de las escuelas y en la comunidad”, dijo director de KCPS de Salud Conductual Travanna Alexander-Toney.

Aunque no hay ningún requisito estatal para escuelas trauma-informadas en Missouri, muchos distritos — incluyendo KCPS — han empezando a implementar estas prácticas. Desde 2019, KCPS ha trabajado para convertirse en un distrito escolar Trauma-Informado — obteniendo reconocimiento a través de la subvención del Proyecto de Missouri Advancing Wellness and Resiliency in Education (MO AWARE). 

“El viaje para convertirse en una escuela trauma-informada es un proceso continuo y no lineal. Fase 4 indica que cambios significativos en conocimiento, práctica, cultura, póliza, y ultimadamente en sistemas se han llevado a cabo”, dijo Alexander-Toney.  

Meta 3A: Maestros de color 

Compromiso tres se enfoca en invertir en los empleados de KCPS. Este compromiso aspira a cultivar una fuerza de trabajo robusta y fomentar relaciones sólidas a través de “atraer, desarrollar, y retener personal de alto calibre a todos niveles”, como se indica en el plan.

Meta 3A establece que, “KCPS incrementara el porcentaje de maestros de color de 40% para 2025 y alcanzara la meta de 45% para 2030”. A partir de 2021, 89% del cuerpo estudiantil eran estudiantes de color, y el 36% de los maestros eran de color.

El distrio ha hecho progreso significativo, incrementado el percentage de maestros de color de 36% en 2021 a mas de 40% en la actualidad — realizando su meta de 40% para 2025. Su meta para 2030 es incrementar este porcentaje a 45%.

Meta 3C: Una cantera de líderes

El plan Blueprint 2030 delinea un objetivo de desarrollar una cantera de líderes: “Para 2025, KCPS creará e implementará un programa de desarrollo de liderazgo y establecerá una cantera de líderes para crecer y apoyar todos los niveles de liderazgo dentro del distrito. Para 2030, al menos 20% de los líderes recién nombrados habrán pasado por el conducto”.

Varias escuelas de KCPS tendrán nuevos directivos para el año escolar 2024-2025. Todos los directivos nuevos han trabajado previamente para KCPS. Cambios notables incluyen nuevos directores en Northeast High School y Gladstone Elementary. Alisha Glover dirigirá Northeast High School, Allende Wilson dirigirá Northeast Middle School y Uli Schneider será director de Gladstone Elementary.

El plan estratégico Blueprint 2030 de las Escuelas Públicas de Kansas City es una ruta completa y ambiciosa aspirando a transformar el distrito durante los siguientes cinco años. Mientras se va acercando a su primer hito importante, el progreso de este plan se supervisa cuidadosamente y actualiza para asegurar superación continua. Mientras KCPS avanza, la involucración continúa con la comunidad y las entidades interesadas será crucial para lograr las metas deseadas para asegurar una educación de alta calidad para todos los estudiantes.